Hermes on Internet wings. Information and communication technologies in education and diasporas.

Autor/in	Roussou, Maria
Titel	Hermes on Internet wings. Information and communication technologies in education and diasporas.
Quelle	Aus: Lohmann, Ingrid (Hrsg.); Gogolin, Ingrid (Hrsg.): Die Kultivierung der Medien. Erziehungs- und sozialwissenschaftliche Beiträge. Opladen: Leske u. Budrich (2000) S. 173-199Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 41
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Pilotstudie; Interkulturelle Kommunikation; Kulturelle Identität; Kommunikationsmittel; Medieneinsatz; Pilotprojekt; Lernen; E-Mail; Fernunterricht; Internet; Grieche; Jugendlicher
Abstract	Der Ausdruck "Diaspora" bezeichnet im Zusammenhang dieses Artikels Jugendliche aus griechischen / zypriotischen Auswandererfamilien (zweite und folgende Generationen) in mehreren Ländern, die weltweit via Internet-Diskussionslisten und e-mails miteinander über gemeinsame Probleme und Erfahrungen bezüglich ihres "Griechentums" in den Aufnahmeländern kommunizieren, ihre kulturelle Identität und Geschichte diskutieren oder sich in der griechischen Sprache vervollkommnen. Der Aufsatz beschreibt ein diesbezügliches Pilotprojekt von "computer mediated communication" CMC, das durch die "Greek Diaspora Archives" in den USA initiiert wurde. Aus diesem Projekt entwickelt die Autorin abschließend eine optimistische Betrachtungsweise, wie Informationstechnologie benutzt werden kann ohne von ihr benutzt zu werden, wie neue Technologien den Lernenden stärken (empower) und wie man durch neue Medien Lerngewinne erzielt. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)