Erziehungsphilosophie im Umbruch. Beiträge zur Neufassung des Erziehungsbegriffs.

Sonst. Personen	Masschelein, Jan (Hrsg.); Ruhloff, Jörg (Hrsg.); Schäfer, Alfred (Hrsg.)
Titel	Erziehungsphilosophie im Umbruch. Beiträge zur Neufassung des Erziehungsbegriffs.
Quelle	Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (2000), 262 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriften zur Bildungs- und Erziehungsphilosophie. 17
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89271-897-0
Schlagwörter	Bildung; Bildungsbegriff; Bildungstheorie; Erziehung; Erziehungsphilosophie; Pädagogik; Gesellschaft; Begriff; Generationenbeziehung; Begriff; Bildung; Erziehung; Ethik; Gesellschaft; Pädagogik; Philosophie; Theorie; Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Wandel; Ästhetische Bildung; Ethik; Konstruktivismus; Philosophie; Theorie; Wandel
Abstract	Inhalt: Arnold Schäfer: Erziehung im Aspekt der Enttraditionalisierung. Norbert Ricken: "Aber hier, wie überhaupt, kommt es anders, als man glaubt". Kontingenz als pädagogische Irritation. Martina Koch: "Pädagogische Performativität" als struktureller Kontext erziehungstheoretischer Arbeit. Pierangelo Maset: Philosophische Hypotheken der ästhetischen Erziehung. Hartmut Meyer-Wolters: Zum Zusammenhang von Fremderziehung und Selbsterziehung. Überlegungen im Anschluß an Descartes und Montaigne. Roland Reichenbach: Im Kampf der Hypergüter: Der Dilettantismus des Menschen und seine erziehungsphilosophische Relevanz. Alfred Schäfer: Scham und Selbst. Norbert Meder: Überlegungen zu Wolfgang Cramers philosophischer Grundlegung des Bildungsgedankens. Christoph von Wolzogen: Autopoiesis und Bildung. Zum Verhältnis zwischen "Erziehung" und "Bildung" mit Blick auf Natorp, Kant und den Konstruktivismus. Helmut Heim: Wandel des Generationenverhältnisses - Wandel der Erziehung? Zum Problem der generationellen Begründung von Erziehung. Jan Masschelein: Die Zeit der Generationen. Rene Vincente Arcilla: Generation and the Postmodernist Anxiety of Influence. Micha Brumlik: Moralität in der Zeit - Probleme einer intergenerativen Ethik.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)