Aufgaben der Lehrerfortbildung bei der Vermittlung von Medienkompetenz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bartsch, Paul D.
Titel	Aufgaben der Lehrerfortbildung bei der Vermittlung von Medienkompetenz.
Quelle	Aus: Medienkompetenz. München: KoPäd (1999) S. 313-316Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Medienausstattung; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Medienkritik; Medienpädagogik; Schule; Lehrer; Lehrerfortbildung; Kritik
Abstract	Es wird u. a. kritisiert, daß aufgrund der mangelnden Medienausstattung an den Schulen und dem lückenhaften Vorwissen der Lehrer in den Fortbildungen oft nur Basiswissen im Handling vermittelt werden kann, während die vorrangige Aufgabe in der Hinführung zu einem medienkritischen Gesamtverständnis gesehen wird. (DIPF/JB).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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