Lehren und Lernen im offenen Unterricht. Empirische Befunde und kritische Anmerkungen. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Bargel, Tino; u.a.
Sonst. Personen	Steffens, Ulrich (Hrsg.)
Institution	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik (Fuldatal)
Titel	Lehren und Lernen im offenen Unterricht. Empirische Befunde und kritische Anmerkungen. 1. Aufl.
Quelle	Wiesbaden: HELP, Zentralstelle Publ.-Management (1999), 108 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge aus dem Arbeitskreis Qualität von Schule. 9
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88327-439-9
Schlagwörter	Offener Unterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2002_(CD)

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