Das Verblassen des Subjekts bei Foucault. Anthropologische und bildungstheoretische Studien. Dr. nach Typoskript.

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Autor/in	Brinkmann, Malte
Titel	Das Verblassen des Subjekts bei Foucault. Anthropologische und bildungstheoretische Studien. Dr. nach Typoskript.
Quelle	Weinheim: Deutscher Studien-Verl. u.a. (1999), 322 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriften zur Bildungs- und Erziehungsphilosophie. 16
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89271-876-8
Schlagwörter	Bildungstheorie; Bildungsgeschichte; Rezeption; Anthropologie; Literaturtheorie; Subjekt (Phil); Individuum; Foucault, Michel
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2002_(CD)

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