Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Morel, Michel |
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Titel | John Locke, notre contemporain. Réflexions sur "l'humeur inquisitive". |
Quelle | Aus: Samuel-Scheyder, Monique (Hrsg.): Pensée pédagogique. Enjeux, continuités et ruptures en Europe du XVIe au XXe siècle. Bern u.a.: Lang (1999) S. 331-342 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildungstheorie; Pädagogik; Bildungsprozess; Bildungsgeschichte; Rezeption; Kind; Individualisierung; Geschichte (Histor); Theorie; Locke, John |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2002_(CD) |