Religionsunterricht im Kulturwandel. Ansichten und Einsichten.

Autor/inn/en	Titze, Hans; Pohl, Karl; Heistermann, Walter; Reichert, Waltraud
Titel	Religionsunterricht im Kulturwandel. Ansichten und Einsichten. Gefälligkeitsübersetzung: Cultural change in religious instruction : opinions and insights.
Quelle	Rheinfelden: Schäuble (1999), 112 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zu einer neuen Lernkultur. 13; Gesellschaft, Erziehung und Bildung. 72
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87718-094-9
Schlagwörter	Erziehung; Soziale Norm; Lehrer; Kultureller Wandel; Religionsunterricht; Philosophie; Griechenland
Abstract	"Dieser Band greift aus aktuellem Anlaß ein umstrittenes Thema auf. Er geht allerdings von Hans Titzes Definition aus: 'Religion als die innere Bindung an eine vorgestellte, geglaubte oder gefühlte höhere übernatürliche Macht'. Räumt Hans Titze dem Einzelnen, welcher Kultur er auch angehören mag, ein 'Bedürfnis nach Geborgenheit' in einem metaphysischen, auch religiös organisierten, System seiner Wahl ein, so gibt Walter Heistermann zu bedenken, daß Religion als Bestandteil einer Kultur zugleich ein Bestandteil des Normengefüges dieser Kultur ist. Obwohl sich das Normengefüge im Zuge des Kulturwandels verändert, bleibt es für den jeweiligen Einzelnen normativ - folglich hat auch der Religionsunterricht seine Berechtigung, allerdings mit allen Vorbehalten, die sich aus der Veränderlichkeit und möglicher Hinfälligkeit des Wahrheitsanspruchs ergeben." (Textauszug). Inhaltsverzeichnis: Hans Titze: Das Bedürfnis nach Geborgenheit (1-17); Karl Pohl: Der Lehrer vor dem Anspruch der Wahrheit (18-24); Walter Heistermann: Erziehung wozu? (25-88); Waltraud Reichert: Erziehung im Wandel der Kulturen (89-112).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2002_(CD)