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Aus: Merkens, Hans (Hrsg.): Schulentwicklung in den neuen Bundesländern. Ergebnisse aus der an der Freien Universität Berlin und der Humboldt-Universität zu Berlin eingerichteten DFG-Forschergruppe.Berlin: FU, Inst. für Allgemeine Pädagogik (1999) S. 187-209Verfügbarkeit
In dem Beitrag wird dargestellt, "wie die Eltern in der Schule der DDR mitgearbeitet haben. Wenn auch die Schule im System der DDR eine etwas andere Funktion hatte - und von daher die Mitarbeit der Eltern eine andere Form - sowie unter einem anderen Bezugssystem von Elternhaus und Schule gestanden hat, was schon aus der Teilnahme der Eltern an Elternabenden ersichtlich wird, so bietet dieser Beitrag eine Grundlage, um bei weiteren Untersuchungen zur Schulentwicklung einen Vergleichsmaßstab zur DDR zu haben, wenn das Thema Elternmitarbeit gefragt ist. Der Beitrag gliedert sich wie folgt: 1) Normative und institutionelle Regelungen für die Elternmitarbeit im Bildungssystem der DDR. 2) Untersuchungsanlage und Stichproben. 3) Ergebnisse zur Zusammenarbeit aus der Sicht der Eltern und Lehrer/innen. (DIPF/Orig./ St.).
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Steiner, Irmgard: Elternmitarbeit in der Schule der DDR. .
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