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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBiber, Jörg; Buck, Jörn; Franze, Andreas; Herkner, Volkmar; Okun, Kirsten; Schulz, Carsten
InstitutionBundesinstitut für Berufsbildung
TitelUmweltschutz in der Berufsausbildung.
Ein Handbuch für Ausbilder, Lehrer und Auszubildende. Industrielle Metallberufe. Loseblattausg.
QuelleBerlin; Bonn: Bundesinst. für Berufsbildung (1999), Getr. ZählungVerfügbarkeit 
ReiheBerufliche Umweltbildung
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-88555-652-9
SchlagwörterUmweltbildung; Didaktik; Lerninhalt; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Metalltechnik; Umweltschutz; Berufsausbildung; Berufsfeld; Deutschland
AbstractDie Berücksichtigung umweltgerechter Inhalte in Ausbildungsordnungen ist ein notwendiger und wichtiger Schritt für einen integrativen Ansatz von Qualifikationen auf dem Gebiet des Umweltschutzes und beruflicher Qualifikation. Die Umsetzung dieser Inhalte in den Ausbildungsalltag bedarf aber einer umweltpädagogischen Unterstützung. Mit dem Handbuch wird eine umfassende Handreichung zur umweltgerechten Berufsausbildung vorgelegt, die es dem Ausbildungspersonal erleichtern soll, betrieblichen Umweltschutz praxisnah und handlungsorientiert zu vermitteln. Das umweltbezogene berufliche Handlungskonzept zielt darauf, dass Auszubildende die Verantwortung für die Erhaltung der Umwelt übernehmen und für den Schutz der Umwelt eintreten können, die Fähigkeit beherrschen, Umweltwissen anzuwenden und an andere weiterzugeben, Fertigkeiten im praktischen Umgang mit umweltgefährdenden Stoffen und bei der Ausführung von Produktionsprozessen erwerben und umweltgerechtes Handeln im beruflichen und privaten Alltag praktizieren - auch in Konfliktsituationen. Das als Loseblattsammlung konzipierte Handbuch enthält folgende Abschnitte: Didaktik und Methodik; Stoffsammlung; Berufsbereichsübergreifender Baustein; Berufsspezifische Bausteine (Grundbaustein Umweltschutz, Baustein Instandhaltung, Baustein Recycling); Mediensammlung; Gesetze; Glossar; Quellen (Bibliographie zur Umweltbildung). Forschungsmethode: Dokumentation, anwendungsorientiert. (BIBB).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2000_(CD)
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