Entstaatlichungspotentiale im Hochschulbereich.

Autor/in	Richter, Wolfram F.
Titel	Entstaatlichungspotentiale im Hochschulbereich. Gefälligkeitsübersetzung: Denationalization potential in the academic sector.
Quelle	Opladen: Westdeutscher Verl. (1999), S. 37-68 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Vorträge / Rheinisch-Westfälische Akademie der Wissenschaften, Natur-, Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften. 442
Beigaben	Tabellen 1
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISSN	0944-8799
ISBN	3-531-08442-9
DOI	10.1007/978-3-322-88648-4
Schlagwörter	Entstaatlichung; Finanzierung; Gebühren; Privatisierung; Vermarktung; Ausbildung; Studium; Hochschule; Gutachten
Abstract	Der Verfasser setzt sich zunächst mit den Aufgaben der Hochschulen auseinander und unterscheidet hier zwischen der Forschung als originär staatlicher Aufgabe und der Lehre als vermarktungsfähigem Bereich. Vor diesem Hintergrund werden mögliche Problembereiche einer Vermarktung der Hochschulausbildung diskutiert. Hierzu zählen die Frage der Chancengleichheit ebenso wie allokationspolitische Argumente für staatliche Eingriffe in eine vermarktete Hochschulausbildung im Zusammenhang mit externen Effekten der Humankapitalbildung, Kapitalmarktunvollkommenheiten und Effekten der Besteuerung. Insgesamt rechtfertigt diese Analyse allenfalls eine gewisse Beteiligung des Staates bei den direkten Kosten, jedoch nicht eine steuerfinanzierte Hochschulausbildung. Eine Gegenüberstellung staatlicher und privater Hochschulfinanzierung macht systembedingte Defizite der staatlichen Finanzierung deutlich. Der Verfasser fordert eine Beendigung des steuerfinanzierten Verdrängungswettbewerbs durch das staatliche Hochschulsystem über die Erhebung von Studiengebühren. (ICE).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2001_(CD)