Apprendre, c'est vivre. Le projet d'alphabetisation des femmes et de formation aux competences de base en Republique populaire LAO.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Velis, Jean-Pierre
Institution	UNESCO
Titel	Apprendre, c'est vivre. Le projet d'alphabetisation des femmes et de formation aux competences de base en Republique populaire LAO.
Quelle	Paris: Unesco (1999), 31 S.Verfügbarkeit
Reihe	Innovations Jeunesse. 2
Beigaben	Abbildungen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Non-formale Bildung; Mädchenbildung; Berufsausbildung; Alphabetisierung; Frauenbildung; Laos
Abstract	Nach einem generellen Überblick über das Land und sein Bildungswesen beschreibt das Heft das Projekt zur Alphabetisierung und Grundbildung für Frauen und Mädchen, das 1994 mit Unterstützung der Unesco begonnen wurde. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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