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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPrell, Siegfried
TitelEin "diagnostisches Skript" zur individuellen Förderung der Lernprozesse bei behinderten und nichtbehinderten Schüler(innen) in der Freiarbeits-Phase der Montessori-Modell-Schule München.
QuelleGießen: Inst. für Allg. Erziehungswiss., Abt. für Empirische Pädagogik, Unterrichtstechnologie u. Schulforschung (1999), 13 Bl.Verfügbarkeit 
ReiheArbeiten, Berichte und Dokumente / Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft (Gießen), Abteilung für Empirische Pädagogik, Unterrichtstechnologie und Schulforschung. 40
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterDiagnostik; Förderung; Kind; Montessori-Schule; Schüler; Lernprozess; Freie Arbeit; Behinderung
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2000_(CD)
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