Literaturnachweis - Detailanzeige
Institution | Nizegorodskij Gosudarstvennyj Pedagogiceskij Universitet; Rossija. Min. Obrazovanija |
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Titel | Razvitie pedagogiceskogo myslenija u buduscich ucitelej nacal'nych klassov. Gefälligkeitsübersetzung: Die Entwicklung des pädagogischen Denkens der zukünftigen Primarstufenlehrer. Development of pedagogical thinking of prospective primary school teachers. |
Quelle | Niznij Novgorod: Niz. Gos. Ped. Univ. (1996), 80 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | russisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 5-85219-009-8 |
Schlagwörter | Denkerziehung; Primarbereich; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Weltanschauung; Russland |
Abstract | Das Material enthält 10 Aufsätze von Mitarbeitern am Lehrstuhl für Pädagogik und Methodik der Primarstufe an der Pädagogischen Universität in Nishnij Nowgorod. Sie sind das Ergebnis ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit und stellen die konzeptionellen und technologischen Grundlagen für die Gestaltung der pädagogischen Ausbildung von Primarschullehrern vor. In ihnen widerspiegelt sich das von ihnen erarbeitete didaktische Modell der Entwicklung des flexiblen pädagogischen Denkens und der pädagogischen Weltanschauung bei den Studenten. Eingebunden in dieses Modell ist das System der Lehrgänge mit psychologisch-pädagogischem, psychologisch- didaktischem und psychologisch-methodischem Inhalt. (DIPF/St.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1998_(CD) |