Der Umbau des Sozialstaats und die Schule - welche Zukunft hat die öffentliche Bildung? Rede der nordrhein-westfälischen Ministerin für Schule und Weiterbildung anlässlich des Bildungspolitischen Symposiums 1995 "Der Umbau des Sozialstaats und die Schule - welche Zukunft hat öffentliche Bildung?" des VBE.

Autor/in	Behler, Gabriele
Titel	Der Umbau des Sozialstaats und die Schule - welche Zukunft hat die öffentliche Bildung? Rede der nordrhein-westfälischen Ministerin für Schule und Weiterbildung anlässlich des Bildungspolitischen Symposiums 1995 "Der Umbau des Sozialstaats und die Schule - welche Zukunft hat öffentliche Bildung?" des VBE.
Quelle	Bonn: Verband Bildung u. Erziehung (1995), 13 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildung; Bildungspolitik; Schule; Schulsystem; Politik; Sozialstaat; Wertewandel; Wohlfahrtsstaat; Berufsbildung; Sozialwissenschaften; Pluralisierung; Reform; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Behler bestätigt die Diskussion um den Sozialstaat, und dass sich für die Sozialstaatlichkeit ein Reformbedarf entwickelt hat. Sie stellt als These auf, dass der Staat sich aber nicht aus seiner Verantwortung für die öffentliche Bildung zurückziehen darf - Bildung muss öffentliche Bildung bleiben. Als zweite These stellt sie auf, dass öffentliche Bildung nur dann eine Zukunft hat, wenn sie sich den Herausforderungen des gesellschaftlichen Wandels stellt. Ihr dritte These besagt, dass die Schulen mehr Gestaltungsfreiheit brauchen, damit sie die jeweils für sie richtige Antwort auf die Herausforderungen vor Ort finden können. Und die vierte These schließlich, dass öffentliche Bildung ihre Aufgaben nur wahrnehmen kann, wenn sie die nötigen Rahmenbedingungen hat. Damit die Erfüllung der Thesen (in Form gestalterischen Handelns) ermöglicht werden kann, ist eine Bildungspolitik des Dialogs Voraussetzung. -mb.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2007/1