Technical education and vocational training in the Arab Republic of Egypt. A desk study.

Institution	Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (Eschborn); Institut für Entwicklungszusammenarbeit (Heidelberg)
Titel	Technical education and vocational training in the Arab Republic of Egypt. A desk study.
Quelle	Heidelberg; Eschborn: GTZ IEZ (1995), 48 S.Verfügbarkeit
Reihe	Country Monograph
Beigaben	Literaturangaben 32; Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Allgemein bildende Schule; Lehrer; Lehrerausbildung; Projekt; Entwicklungshilfe; Entwicklungsland; Ausbildung; Berufsausbildung; Berufsbildung; Arbeitskraft; Arbeitskräftebedarf; Berufschance; Qualifikation; Duales Ausbildungssystem; Berufsschule; Berufsabschluss; Technik; Betrieb; Ausbilder; Ägypten
Abstract	Der vorliegende Länderbericht beschreibt in Kapitel 1 die sozio-ökonomische Situation in Ägypten und stellt in Kapitel 2 das ägyptische System der technischen Erziehung und der Berufsausbildung im Rahmen des allgemeinbildenden Bildungswesens und im Hinblick auf den Arbeitsmarkt dar. Kapitel 3 stellt Hilfsprogramme und Förderungsmaßnahmen für die technische und berufliche Ausbildung vor, die überwiegend in Zusammenarbeit mit der Weltbank, der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO), dem United Nations Development Programme (UNDP), der African Development Bank und dem Social Fund for Development (SFD) durchgeführt werden. Im Anhang werden drei Projekte genauer vorgestellt: "Introduction of cooperative (dual) vocational training in Egypt" (Mubarak-Kohl Initiative), "Short-term training in operation, maintenance and repair of earth moving equipment" und "Training of power plant personnel". (DIPF/Kr.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)