Autonomia e progettualità. La scuola come laboratorio di gestione della complessità sociale. 1. ed.

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Autor/in	Romei, Piero
Titel	Autonomia e progettualità. La scuola come laboratorio di gestione della complessità sociale. 1. ed.
Quelle	Scandicci, Firenze: La Nuova Italia Ed. (1995), XVII, 201 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	88-221-1637-2
Schlagwörter	Schule; Soziales Lernen
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1997_(CD)

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