Erziehung und Menschenrechte.

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Sonst. Personen	Böhm, Winfried (Hrsg.)
Titel	Erziehung und Menschenrechte.
Quelle	Würzburg: ERGON-Verl. (1995), 93 S.Verfügbarkeit
Reihe	Erziehung, Schule, Gesellschaft. 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-928034-41-3
Schlagwörter	Pädagogik; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Rezeption; Schule; Interkulturelle Bildung; Geschichte (Histor); Toleranz; Menschenrechte; Aufsatzsammlung; Konzeption
Abstract	Sammelband mit 6 unabhängig voneinander entstandenen Texten: G. Flores d'Arcais stellt die Frage nach einer möglichen Pädagogik der Menschenrechte auf einer wissenschaftstheoretischen Ebene. Winfried Böhm fragt stärker nach den erziehungspraktischen Postulaten und Konsequenzen einer solchen Pädagogik. Manfred Riedel erläutert Kants politisches Vermächtnis an unsere Zeit in Rücksicht auf das Problem von Menschenrechtsuniversalismus und Patriotismus. Hans Maier geht dem komplexen Verhältnis von Menschenrechten und christlichem Denken nach. Klaus Wittstadt diskutiert die historische Umsetzung von Menschenrecht und Menschenwürde am Beispiel der katholischen Kirche. Wilhelm Brinkmann zeigt am Beispiel der Rechte des Kindes die an Mißverständnissen und Widersprüchen reiche Komplexität einer Umsetzung [der Menschenrechte in die Wirklichkeit der menschlichen Lebenspraxis] auf. (DIPF/Orig./Bi.).
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1997_(CD)

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