Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Oelkers, Jürgen |
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Titel | La Reformpädagogik au seuil de l'histoire. Distanciation, historisation et différenciation. |
Quelle | Aus: L'éducation nouvelle et les enjeux de son histoire. Actes du colloque international des Archives Institut Jean-Jacques Rousseau. Bern u.a.: Lang (1995) S. 31-63 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildungstheorie; Pädagogik; Reformpädagogik; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Begriff; Rezeption; Geschichte (Histor); Wissenschaftsgeschichte; Definition; Interpretation; Deutschland (bis 1945) |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 1997_(CD) |