Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Euler, Peter |
---|---|
Titel | Das Subjekt zwischen Hypostasierung und Liquidation. Die Kategorie des Widerspruchs als Grundlage kritischer Bildungstheorie. |
Quelle | Aus: Evangelische Erwachsenenbildung in der zweiten Moderne. Karlsruhe: Deutsche Evang. Arbeitsgemeinschaft fuer Erwachsenenbildung (1995) S. 46-54 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildungstheorie; Pädagogik; Bildungsgeschichte |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 1997_(CD) |