Fächerübergreifender Unterricht in der Berufsschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Sonst. Personen	Matthes, Jörg (Hrsg.); Glöggler, Karl (Mitarb.); Heid, Helmut (Mitarb.); Hörlein, Günter (Mitarb.); Hüfner, Gerhard (Mitarb.); Popp, Susanne (Mitarb.); Schelten, Andreas (Mitarb.); Schirk, Siegfried (Mitarb.); Schropp, Franz (Mitarb.); Seyfried, Brigitte (Mitarb.); Tenberg, Ralf (Mitarb.)
Institution	Technische Universität (München). Lehrstuhl für Pädagogik; Arbeitsgemeinschaft Hochschultage Berufliche Bildung
Titel	Fächerübergreifender Unterricht in der Berufsschule.
Quelle	Neusäss: Kieser-Verl. (1995), 98 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildung
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8242-1016-9
Schlagwörter	Wissenschaftliche Begleitung; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtsplanung; Biologie; Biologieunterricht; Chemie; Chemieunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Modellversuch; Metalltechnik; Physik; Physikunterricht; Schlüsselqualifikation; Berufsschule; Berufsfeld; Elektrotechnik; Wirtschaft und Verwaltung; Bayern
Abstract	Der Tagungsband stellt Ergebnisse des vom Bayerischen Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung durchgeführten Modellversuches zum fächerübergreifenden Unterricht in der Berufsschule vor sowie Methoden und Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Modellversuches. Der Modellversuch hat Möglichkeiten für einen fächerübergreifenden und handlungsorientierten Berufsschulunterricht in den Berufsfeldern Chemie, Physik, Biologie, Elektrotechnik, Metalltechnik sowie Wirtschaft und Verwaltung erprobt. Ausserdem wurden Chancen und Risiken der Beobachtung und Beurteilung von Schlüsselqualifikationen in der Berufsschule im Rahmen einer Podiumsdiskussion diskutiert, deren Beiträge ebenfalls dokumentiert sind. (BIBB) Forschungsmethode: Dokumentation.
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang