A marriage of convenience: research and policy making in Scottish continuing education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gerver, Elisabeth
Titel	A marriage of convenience: research and policy making in Scottish continuing education.
Quelle	Aus: Developments in the education of adults in Europe. Frankfurt, Main: Lang (1994) S. 121-134Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 13
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Forschung; Pädagogische Forschung; Bildungspolitik; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Schottland
Abstract	What appears to be the interaction between research and policy in continuing education in Scotland? To try to answer this question, I shall briefly set out the context of research and policy making in Scottish continuing education; outline the main features of, and trends in, Scottish continuing education research; propose an illustrated model of the role of research in policy making; and suggest emergent issues in the interrelationship of research and policy making. (DIPF/Text übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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