Les cycles en actes. Organisation de la scolarité primaire en cycles. Actes de la journée d'étude CRESAS (Centre de Recherche sur l'Éducation Spécialisée et l'Adaptation Scolaire) du 9 décembre 1992.

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Sonst. Personen	Bouvier, Nadine (Hrsg.)
Institution	Centre de Recherche de l'Éducation Spécialisée et de l'Adaptation Scolaire (Paris)
Titel	Les cycles en actes. Organisation de la scolarité primaire en cycles. Actes de la journée d'étude CRESAS (Centre de Recherche sur l'Éducation Spécialisée et l'Adaptation Scolaire) du 9 décembre 1992.
Quelle	Paris: Inst. National de Recherche Pédagogique (1994), 227 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-7342-0417-7
Schlagwörter	Grundschule; Organisation; Frankreich
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1997_(CD)

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