Assessment methods for infants and toddlers. Transdisciplinary team approaches.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Bergen, Doris
Titel	Assessment methods for infants and toddlers. Transdisciplinary team approaches.
Quelle	New York u.a.: Teachers College (1994), XII, 339 S.Verfügbarkeit
Reihe	Early childhood education series
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8077-3379-2; 0-8077-3380-6
Schlagwörter	Test; Kleinkind; Entwicklung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1996_(CD)

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