Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFournés, Angelika
TitelFoerderung der Schuelerpersoenlichkeit durch schuelerzentrierte Unterrichtsarrangements im Grundschulunterricht.
QuelleFrankfurt, Main u.a.: Lang (1994), 437 S.Verfügbarkeit 
Zugl.: Jena, Univ., Diss., 1994
ReiheEuropaeische Hochschulschriften. 11. 610
BeigabenGrafiken
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-631-47856-9
SchlagwörterPersönlichkeit; Förderung; Grundschule; Schülerorientierter Unterricht; Offener Unterricht; Unterricht; Hochschulschrift
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1996_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Die Wikipedia-ISBN-Suche verweist direkt auf eine Bezugsquelle Ihrer Wahl.
Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: