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Autor/inn/enYork, Jana; York, Jana; Jochmaring, Jan; Jochmaring, Jan
TitelDilemmata einer inklusiven Arbeitswelt. Menschen mit Behinderung zwischen Sondersystemen und Gestaltungschancen einer Arbeitswelt 4.0?!
QuelleAus: Schimek, Bernhard (Hrsg.); Kremsner, Gertraud (Hrsg.); Proyer, Michelle (Hrsg.); Grubich, Rainer (Hrsg.); Paudel, Florentine (Hrsg.); Grubich-Müller, Regina (Hrsg.): Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen - Entwicklungen - Perspektiven der Inklusionsforschung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2022) S. 84-91
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-7815-2485-9; 978-3-7815-5924-0
DOI10.25656/01:23818 10.35468/5924-07
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-238184
SchlagwörterForschung; Arbeitsmarkt; Arbeitswelt; Berufspädagogik; Forschung; Sonderpädagogik; Arbeitswelt; Inklusion; Erwerbstätigkeit; Arbeitsmarkt; Berufspädagogik; Sonderpädagogik; Behinderter
AbstractDer normative und politische Anspruch einer inklusiven Arbeitswelt steht dem aktuellen Status quo der Beschäftigung von Menschen mit Behinderung im ersten Arbeitsmarkt und in Sondersystemen, wie der Werkstatt für behinderte Menschen, entgegen. Unter dem Label 'Arbeit 4.0' werden insbesondere Substituierbarkeitspotenziale und Automatisierungsprozesse im Zuge der Digitalisierung, die Pluralisierung von Beschäftigungskonstellationen sowie die fortschreitende Bildungsexpansion und Qualifikationsentwertung hinsichtlich neuer Exklusions- und Inklusionsmechanismen der Arbeitswelt in den Blick genommen. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2022/2
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