Nuzna li gosudarstvennaja elitarnaja skola?

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Autor/in	Darinskij, Anatolij V.
Titel	Nuzna li gosudarstvennaja elitarnaja skola? Gefälligkeitsübersetzung: Brauchen wir eine staatliche Eliteschule?
Quelle	In: Pedagogika (Moskau), (2002) 9, S. 18-22Verfügbarkeit
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0869-561X
Schlagwörter	Elite; Gymnasium; Schulreform; Begabtenförderung; Russland; Schulreform; Schullaufbahn; Privatschule; Individualisierung; Schullaufbahn; Schulsystem; Gymnasium; Privatschule; Begabtenförderung; Individualisierung; Differenzierender Unterricht; Elite; Freie Trägerschaft; Russland
Abstract	Der Autor, einer der ältesten, kürzlich im Alter von 92 Jahren verstorbenen russischen pädagogischen Wissenschaftler, setzt sich kritisch mit den aktuellen Plädoyers für die Errichtung elitärer Bildungseinrichtungen in Russland auseinander. Unter Rückgriff auf die sowjetische Schulgeschichte begründet er seine These, dass Eliteeinrichtungen auf den Privatschulbereich beschränkt bleiben sollten. In den bestehenden staatlichen Gymnasien und Schulen mit vertieftem Unterricht in einigen Fächern gebe es genügend Möglichkeiten, etwa über eine Profilbildung nach Unterrichtsfächern oder eine Leistungsdifferenzierung in Kleingruppen alle Begabungen ausreichend zu fördern. (DIPF/GS).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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