abitur-online. nrw: lernen für die Wissensgesellschaft. Weiterbildungskollegs und gymnasiale Oberstufen erproben Lernkonzepte der Zukunft.

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Autor/in	Ludwig, Reinhard
Titel	abitur-online. nrw: lernen für die Wissensgesellschaft. Weiterbildungskollegs und gymnasiale Oberstufen erproben Lernkonzepte der Zukunft.
Quelle	In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 13 (2002) 10, S. 273-275Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-7239
Schlagwörter	Wissensgesellschaft; Medieneinsatz; Mediennutzung; Multimedia; Gymnasiale Oberstufe; Lernen; Lernmethode; Modellversuch; Online; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Mit "abitur-online. nrw" stellte Bildungsministerin Gabriele Behler kürzlich ein bundesweit bislang einmaliges Modellprojekt zur systematischen Nutzung der neuen Medien im Rahmen von schulischen Lern- und Unterrichtsangeboten vor. Ziel der Projekte ist die Bereitstellung und Erprobung einer einheitlichen schul und lerngruppenbezogenen multimedialen Lern-, Kommunikations- und Arbeitsumgebung für Lehrende und Lernende und die Entwicklung qualitativ hochwertiger digitaler Lernmedien, die in Phasen selbst gesteuerten Lernens einsetzbar sind. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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