Deutsch lernen in Japan. Zur Erlernung der deutschen Sprache im Kontext der japanischen Kultur und von Sprachen, die die chinesische Schrift verwenden.

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Autor/in	Schmitz, Christoph
Titel	Deutsch lernen in Japan. Zur Erlernung der deutschen Sprache im Kontext der japanischen Kultur und von Sprachen, die die chinesische Schrift verwenden.
Quelle	In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 29 (2002) 6, S. 516-529 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-9616; 2511-0853
Schlagwörter	Kultur; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Lehrwerkanalyse; Deutsch als Fremdsprache; Lehnwort; Schrift; Kontrastierung; Japan
Abstract	Der aus sprach- und kulturvergleichender Perspektive verfasste Beitrag geht auf Besonderheiten des DaF-Unterrichts in Japan und für Ostasien ein, erläutert Implikationen der Natur der chinesischen Zeichen für Lerner aus der betreffenden Region und weist auf den blinden Fleck der Unterschätzung der Schriftlichkeit durch unangemessene Verallgemeinerung von Kategorien westlich-indogermanischer Linguistik hin. Er stellt ein Analogon zur Etymologie der indogermanischen Sprachen vor, das in der systematischen Bildung des Aufbaus der chinesischen Zeichen besteht. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2004_(CD)

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