Kreatives Schreiben lernen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Westhoff, Karin
Titel	Kreatives Schreiben lernen.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 46 (55) (2002) 5, S. 329-333Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 3; Anhang
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Kreativität; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Unterrichtsstunde; Arbeitsblatt; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Schreiben
Abstract	Der Beitrag befasst sich mit dem Versuch der Hinführung der Lerner zu kreativem Schreiben. Dies soll "kursartig" im Anfangsunterricht unter Zuhilfenahme verschiedener Techniken beginnen. Was in den ersten Lernjahren angelegt ist, muss dann in den weiteren Schuljahren gepflegt werden, damit die Techniken und die Bereitwilligkeit zum Schreiben nicht verloren gehen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2004_(CD)

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