Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schilling, Friedhelm |
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Titel | Diskussionen zur "PISA-Studie" - Motologie als möglicher Wegweiser? |
Quelle | In: Motorik, 25 (2002) 4, S. 171-178Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0170-5792 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Motorik; Schule; Schüler; Schulleistung; Schülerleistung; Motologie; Internationaler Vergleich; Konsequenz; Leistung |
Abstract | Der Autor diskutiert das Umfeld der Ergebnisse der internationalen Pisa-Studie und plädiert für eine mehrdimensionale Sichtweise, die vor allem die gesellschaftlichen Hintergründe für das schlechte Abschneiden der deutschen Schüler erhellt. Aus der Kenntnis der Akzentsetzungen der Motologie zur Bildungsdiskussion gibt er Empfehlungen für Familie und Schule. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2004_(CD) |