Apprenons à bien gérer notre argent!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Huber, Herbert
Titel	Apprenons à bien gérer notre argent!
Quelle	In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 49 (2002) 3, S. 279-286Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Unterrichtsplanung; Französischunterricht; Wirtschaft; Glossar; Thema
Abstract	Der Autor schlägt vor, anlässlich der Einführung des Euros mit den Schülern über Geld zu sprechen und zeigt beispielhaft, wie man verschiedene Bereiche des Themas in den Unterricht einbringen kann. Er führt einige kleine Beispieltexte an, auf denen das Unterrichtsgespräch aufbauen kann. Zu den teilweise umgangssprachlichen Ausdrücken und Redewendungen, die in den Texten vorkommen, liefert er die Übersetzungen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2004_(CD)

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