Formation permanente, ou l'école à l'usine. Histoire.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Prost, Antoine
Titel	Formation permanente, ou l'école à l'usine. Histoire.
Quelle	In: Le monde de l'éducation, (2002) 308, S. 70-72Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0337-9213
Schlagwörter	Geschichte (Histor); Erwachsenenbildung; Berufsbegleitende Weiterbildung; Modernisierung; Delors, Jacques; Frankreich
Abstract	Eine zweite Chance jenen geben, deren Schulzeit begrenzt war, wirksame Arbeiter zu haben, ein Gegenmittel im Klassen-Kampf zu finden, sind Gründe, die dazu geführt haben, daß Unternehmer, Staat oder Vereinigungen, die Weiterbildung am Arbeitsplatz befürworteten. . . Chaban-Delmas macht die Weiterbildung zum Schlüssel zur neuen Gesellschaft, ein wesentlicher Faktor bei der Anpassung der Unternehmen an die wissenschaftliche und technische Revolution sowie eine Schule der zweiten Chance. (DIPF/cs.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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