Evaluierung der Intensivkurse am Deutschen Sprachenzentrum der Zhejiang Universität. Analyse der Erfahrungen und Konsequenzen für die Weiterentwicklung.

Autor/in	Li, Yuan
Titel	Evaluierung der Intensivkurse am Deutschen Sprachenzentrum der Zhejiang Universität. Analyse der Erfahrungen und Konsequenzen für die Weiterentwicklung.
Quelle	In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 29 (2002) 1, S. 13-36 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 1; Anhang
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-9616; 2511-0853
Schlagwörter	Empirische Forschung; Evaluation; Fragebogen; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch als Fremdsprache; China
Abstract	In dem Beitrag werden DaF-Intensivkurse an der Zhejiang-Universität Hangzhou in China, die mit einer DSH vor Ort abschließen, ausgewertet. Grundlage der Untersuchung ist eine Umfrageaktion in Verbindung mit Einzelgesprächen bei ehemaligen Kursteilnehmern, die sich in Deutschland zu Studienzwecken aufhalten. Bei einem beachtenswert hohen Rücklauf entsteht ein sehr differenziertes Bild der in den Kursen vermittelten Sprachfähigkeiten und der mit ihnen verbundenen Befähigung zur Bewältigung von Studium und Alltag in Deutschland. Auf der Basis der erzielten Ergebnisse wird das didaktische und methodische Konzept zielgruppenorientiert analysiert und reflektiert. Schließlich werden Konsequenzen für die Weiterentwicklung der Kurse gezogen. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2003_(CD)