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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGroeben, Annemarie von der
TitelArmut schändet (nicht?).
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 54 (2002) 6, S. 6-9Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterChancengleichheit; Schule; Schulversäumnis; Armut; Gesellschaftssystem; Globalisierung; Hilfe; Prävention; Benachteiligtes Kind; Deutschland
AbstractJahrzehntelang schien hierzulande Armut überwunden zu sein. Jetzt nimmt sie in Deutschland dramatisch zu. Spätestens nach PISA wissen wir: In Armut heranwachsende Kinder sind auch in der Verteilung der Bildungschancen "ganz unten". Der Beitrag geht der Frage nach, was die "neue Armut" für die Betroffenen bedeutet und was Schulen tun können, die sich dieser Herausforderung stellen wollen.(DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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