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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelIndésirables.
Handicapés, immigrés, surdoués... des enfants dont l'école ne veut pas. Dossier.
QuelleIn: Le monde de l'éducation, (2002) 304, S. 22-37Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben S. 37
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0337-9213
SchlagwörterPsychische Behinderung; Kind; Eltern-Schule-Beziehung; Schüler; Schulische Integration; Schulversagen; Didaktik; Förderunterricht; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Ausländer; Behinderter; Hoch Begabter; Sozial Benachteiligter; Frankreich
AbstractUne tare ancienne; Le handicap peu toléré; Des autistes intégrés en collège à Saint-Denis; Perdus de vue, à force d'être exclus; Cousu main par parcours décousus; Regard de travers sur les enfants du quart-monde; Ces 200'000 enfants trop précoces; Casse-tête chinois pour la France; Enfants différents, profs à part.
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2003_(CD)
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