Die Zukunft aus der Atlaskarte lesen. Schüler entwickeln eine Gefährdungskarte für das Leben am Vesuv.

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Autor/in	Körber, Gero
Titel	Die Zukunft aus der Atlaskarte lesen. Schüler entwickeln eine Gefährdungskarte für das Leben am Vesuv.
Quelle	In: Geographie heute, 23 (2002) 199, S. 32-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Kartierung; Sachinformation; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Kartografie; Mental Map; Vulkan; Raumvorstellung; Italien; Vesuv
Abstract	Der vorgestellte Unterrichtsvorschlag fordert die Schüler auf, anhand einer Karte vom Golf von Neapel eine Gefährdungskarte für die Region zu erstellen. (LISUM/Mat).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2003_(CD)

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