Diversity policy in higher education. The impact of college students' exposure to diversity on cultural awareness and political participation.

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Autor/inn/en	Johnson, Susan M.; Lollar, Xia Li
Titel	Diversity policy in higher education. The impact of college students' exposure to diversity on cultural awareness and political participation.
Quelle	In: Journal of education policy, 17 (2002) 3, S. 305-320Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 30; Tabellen 7
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0268-0939
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Fragebogenerhebung; Einstellung (Psy); Interkulturelles Lernen; Politik; Politisches Bewusstsein; Teilnahme; Ethnische Gruppe; Student; USA
Abstract	The current policy environment regarding affirmative action and diversity mandates in higher education makes it necessary to analyse the impact of exposure to diversity on the goals of higher education, including greater cultural awareness and the promotion of democratic citizenship. This essay discusses the findings of a study conducted at the University of Wisconsin-Whitewater ... in which students were asked about their attitudes and experience regarding diversity. Regression analysis indicates that students with greater exposure to diversity in the form of college educational exposure, peer exposure and pre-college exposure had greater levels of cultural awareness and political participation. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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