"Es scheint euch auch noch Spaß zu machen!" Erfahrungen mit Teamarbeit im Berufseinstieg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Weiss, Verena
Titel	"Es scheint euch auch noch Spaß zu machen!" Erfahrungen mit Teamarbeit im Berufseinstieg.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 54 (2002) 2, S. 9-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 5; Anmerkungen 1
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Erfahrung; Schulleitung; Lehrer; Lehrerausbildung; Junglehrer; Lehrerkollegium; Unterricht; Referendariat; Elternarbeit; Belastung; Kooperation; Qualitätssicherung; Deutschland
Abstract	Die Autorin beschreibt Tendenzen ihrer Studie zur "Kooperation im Lehrerzimmer". Sie legt offen, welches Kooperationsverständnis insbesondere jüngere Kolleg(inn)en haben und welche Erwartungen mit Teamarbeit verbunden werden. Vor allem im Bereich der Belastungsverarbeitung spielt die ... gelingende Lehrer-Kooperation eine zentrale Rolle. Und dies nicht nur für Berufseinsteiger. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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