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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFriedrichs, Birte
TitelBesenlauf, Minutenkonto, D-Pause.
Von alltäglichen und anderen Unterrichtsritualen.
QuelleIn: Schulmagazin 5 - 10, 70 (2002) 4, S. 8-11Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-2746
SchlagwörterSchulpädagogik; Sekundarstufe I; Primarbereich; Didaktik; Unterrichtsstil; Ritual
AbstractHäufig ist die unterrichtliche Praxis durch Rituale geprägt, die dem Unterrichtenden gar nicht bewusst sind, die dennoch mit teiweise großen Wirkungen verknüpft sind. Die Autorin geht von dem Gedanken aus, dass es besser ist, Unterricht bewusst durch Rituale zu strukturieren als durch unbewusste, gewohnheitsmäßige Rituale. (Orig., gek.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2003_(CD)
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