Schulleitung im Wandel. Was sich verändert und was zu tun ist.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Loos, Barbara
Titel	Schulleitung im Wandel. Was sich verändert und was zu tun ist.
Quelle	In: Schulmanagement, 33 (2002) 1, S. 14-16Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8235
Schlagwörter	Bildungsmanagement; Schule; Schulleitung; Verantwortung; Aufgabe; Erfahrungsbericht; Wandel
Abstract	Die Arbeit von Schulleiterinnen und Schulleitern ist einem starken Wandlungsprozess unterworfen. Der Beitrag analysiert das Spannungsfeld zwischen Anpassung, aktiver Umgestaltung und auch Kontinuität, in dem Schulleiter heute in ihrem beruflichen Alltag stehen (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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