Making Sense of how Students Make Sense of Mechanical Waves.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wittmann, Michael C.; Steinberg, Richard N.; Redish, Edward F.
Titel	Making Sense of how Students Make Sense of Mechanical Waves.
Quelle	In: The Physics teacher, 37 (1999) 1, S. 15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-921X
Schlagwörter	Bildhafte Vorstellung; Vorstellung (Psy); Schüler; Wellenlehre
Abstract	Schülervorstellungen zur Wellenlehre.
Erfasst von	Lehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update	2002_(CD)

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