Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schnabel, Michael |
|---|---|
| Titel | Kooperation zwischen Kindergaerten und Eltern-Kind-Gruppen? |
| Quelle | In: Unsere Jugend, 51 (1999) 12, S. 522-526Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-5258 |
| Schlagwörter | Erziehung; Kind-Eltern-Beziehung; Kindergarten; Kinderkrippe; Frühförderung; Gruppenarbeit; Erwachsenenbildung; Elternarbeit; Kooperation |
| Abstract | Die gefragte Eltern-Kind-Gruppenarbeit als Form der Elternbildung gilt momentan als einziges kontinuierliches Bildungsangebot fuer Eltern und Kindern vor dem Kindergartenbesuch, das den Kleinkindern Lernerfahrungen in einer Fremdgrupe ermoeglicht. Eine Kooperation zwischen ihr und der anschliessenden Arbeit im Kindergarten koennte in beide Richtungen die paedagogische Arbeit kontinuierlich bereichern. Beispiele einer gezielten und gelungenen Kooperation lassen sich bereits anfuehren. Einzelne Moeglichkeiten der Information, gemeinsamen Aktion und Kooperation bieten sich durchaus an und sollten auch genutzt werden; es hat sich gezeigt, dass Kooperationsversuche mehr Moeglichkeiten der Zusammenarbeit schaffen.(DJI/EL). |
| Erfasst von | Deutsches Jugendinstitut, München |
| Update | 2001_(CD) |
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