Lernen an Stationen: Ratschläge zum methodischen Vorgehen.

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Autor/in	Hepp, Ralph
Titel	Lernen an Stationen: Ratschläge zum methodischen Vorgehen.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 10 (1999) 51-52, S. 9-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Methodik; Stationenlernen; Differenzierender Unterricht; Didaktisches Material; Physikunterricht; Basisartikel; Didaktische Erörterung; Material; Organisation
Abstract	Der Autor hat in diesem Beitrag Tipps und Vorschläge zur Vorbereitung und Durchführung von Unterrichtseinheiten mit Lernen an Stationen zusammengestellt. Neben Hilfen zur Konzeption von Stationen-Arrangements und einzelnen Aufgaben findet man hier auch Anregungen zur Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf diese Arbeitsform. Schließlich finden sich in diesem Artikel Ideen, wie Ergebnisse des Lernens an Stationen sinnvoll in den folgenden Unterricht integriert werden können. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2001_(CD)

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