The benefits of growing up in rural England. A study among 13 - 15-year-old females.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Francis, Leslie J.
Titel	The benefits of growing up in rural England. A study among 13 - 15-year-old females.
Quelle	In: Educational studies, 25 (1999) 3, S. 335-341Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 24; Tabellen 2
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-5698
Schlagwörter	Fragebogenerhebung; Einstellung (Psy); Einstellungsforschung; Jugend; Kind; Schülerin; Ländlicher Raum; England
Abstract	A sample of 5335 Year 9 and Year 10 female pupils, aged between 13 and 15 years attending state-maintained secondary schools throughout England completed a scale of attitude toward their local area, together with a short form Junior Eysenck Personality Questionnaire. The data demonstrate that young people living in the countryside are more likely than young people living in other environments to perceive their local area as a safe place in which to live and grow. (DIPF/orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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