The effective teaching of mathematics. A review of research.

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Autor/inn/en	Reynolds, David; Muijs, Daniel
Titel	The effective teaching of mathematics. A review of research.
Quelle	In: School leadership & management, 19 (1999) 3, S. 273-288Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 60
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1363-2434
Schlagwörter	Problemlösen; Lehrer; Unterrichtsmethode; Unterricht; Mathematikunterricht; Forschungsstand; Effektivität; Großbritannien; USA
Abstract	An outline is given of three bodies of knowledge that are in general agreement about the characteristics of the effective teaching of mathematics, and which are reflected in the British Government's National Numeracy Strategy. A fourth body of knowledge related to the development of higher order skills is outlined, together with some further research needs. (DIPF/orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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