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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelKoedukation. [Dossier].
QuelleIn: Schule heute : Mitteilungsblatt- und Verlautbarungsorgan des Schulamtes des Fürstentums Liechtenstein, (1999) 2, S. 3-27Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterErhebung; Bildungsgeschichte; Chancengleichheit; Geschlechterrolle; Koedukation; Unterrichtspraxis; Lehrmittel; Projekt; Sexismus; Frauenbildung; Bericht; Entwicklung; Forschungsbericht; Mädchen; Liechtenstein
AbstractEnthält: Projektergebnisse Koedukation; Beobachtungen: Sind Buben und Mädchen im Kindergarten verschieden?; Jeux dramatiques; Untersuchung: Mädchen und Buben auf dem Pausenplatz; Einstellung der Schülerinnen und Schüler zum gemischten oder nach Geschlechtern getrennten Unterricht: Befragung; Vermutung, Beobachtungen und Überlegungen: Seedukation im Teilbereich Biologie; Weibliches Denken und weibliche Lösungsansätze; Historisches zur Mädchenbildung in Liechtenstein: "...Wurde der mit den Mädchen aufgenommene Unterricht polizeilich unterbrochen..."; Zur Gleichstellung aus rechtlicher und statistischer Sicht; Umdenken ist gefragt: Anforderungen an moderne, rollenneutrale Lehrmittel; Anregungen für Lehrpersonen in Schule und Kindergarten: Bewusste Koedukation: Ganz konkret.
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
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