1. Klasse - mehr als lesen, schreiben, rechnen lernen. Kinder wachsen zu einer Gemeinschaft zusammen.

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Autor/inn/en	Jahn, Andrea; Wölk, Anne
Titel	1. Klasse - mehr als lesen, schreiben, rechnen lernen. Kinder wachsen zu einer Gemeinschaft zusammen.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 46 (1999) 5, S. 15-17Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Eingangsstufe; Schulanfang; Klassenraumgestaltung; Lernklima; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Klassengemeinschaft; Ritual
Abstract	Nicht nur die äußere Umgebung, auch das Zusammenleben sollte beim Schulanfang gemeinsam mit den Kindern gestaltet werden. Notwendige Regeln, organisatorische Abläufe und vor allem Rituale können gemeinsam eingerichtet werden. In der gemeinsamen Tätigkeit zur Realisierung der verschiedenen Vorhaben lernen sich die Kinder immer besser kennen und jeder kann sich mit seinen Ideen einbringen. Dieser Beitrag beschreibt einige Stationen auf dem Weg einer 1. Klasse, eine Gemeinschaft zu werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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