Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Mühlhausen, Ulf |
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Titel | Das Schreckgespenst vom misslungenen Unterrichtsbeginn. Oder: Misslungene Unterrichtseinstiege gibt es nicht. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 51 (1999) 3, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 5 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Erziehung; Lehrerrolle; Lernen; Motivation; Didaktik; Einstieg; Lehren; Unterrichtsbeispiel; Unterrichtsprozess; Unterrichtsziel; Unterricht; Deutschland |
Abstract | Der Unterrichtseinstieg könnte mißlingen - eine beinahe traumatische Vorstellung mancher Lehrerinnen und Lehrer. Der Autor vertritt die Auffassung, daß es keine mißlungenen Unterrichtseinstiege gibt. Wichtig ist, was man daraus macht. (DIPF/Orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2000_(CD) |