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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEhrmann, Ulla
TitelSo schreibe ich richtig!
Norm- und kindorientierter Rechtschreibunterricht.
QuelleIn: Neue deutsche Schule, 51 (1999) 2, S. 31-35Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 7
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0344-6158; 0720-9673
SchlagwörterGrundschule; Leistungsbeurteilung; Lernmethode; Projektmethode; Offener Unterricht; Unterricht; Wortschatz; Fächerübergreifender Unterricht; Rechtschreibunterricht; Bericht; Konzeption; Praxis; Deutschland
AbstractIn dem Praxisbericht wird ein fächerübergreifendes Werkstattkonzept für den Rechtschreibunterricht vorgestellt, das auf offenem Unterricht und projekt- bzw. themenorientierter Wortschatzarbeit basiert. (DIPF/ Mass.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2000_(CD)
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