Mathematik erzählen. Eine Konzeption von fächerübergreifendem Unterricht in Mathematik und Deutsch.

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Autor/inn/en	Getrost, Gabriele; Würker, Achim
Titel	Mathematik erzählen. Eine Konzeption von fächerübergreifendem Unterricht in Mathematik und Deutsch.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 52 (1999) 3, S. 146-151Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Schuljahr 05; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsprozess; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Geometrie; Mathematikunterricht; Konzeption
Abstract	Wie eine Zusammenarbeit der Fächer Mathematik und Deutsch fruchtbar gestaltet werden kann, wird sowohl diaktisch erörtert als auch am Beispiel einer konkreten Unterrichtseinheit zum Thema "Geometrische Körper" in einer 5. Gymnasialklasse veranschaulicht.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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